| TAZ-TFM-2022-630 |
Cómo trabajar la empatía histórica en Secundaria. Propuesta de actividades en torno a distintas concepciones de "democracia"
Gállego Abadías, Francho
Benedí Sancho, Laura (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2022
Didácticas Específicas department, Didáctica de las Ciencias Sociales area
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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