Enseñar sociales atendiendo a la diversidad

Rivero Gracia, María Pilar (Universidad de Zaragoza) ; Mendioroz, Ana

Resumen: Las ciencias sociales en general aportan conocimiento sobre el ser humano como ser social. En nuestra sociedad actual, globalizada, compleja, incierta y cambiante, el planteamiento de estas ciencias en el aula debe contribuir no solo a que el alumnado desde las primeras etapas educativas comprenda la sociedad que le ha tocado vivir, sino también a que sepa responder a los retos futuros. Es importante que se forme en conocimientos, habilidades y valores para la vida que le permitan participar de forma democrática y transformar la sociedad, teniendo en cuenta valores de diversidad, inclusividad y equidad.

Idioma: Español

Año: 2024

Publicado en: Iber (Barcelona) 117 (2024), 4-5
ISSN: 1133-9810

Originalmente disponible en: Texto completo de la revista

Tipo y forma: Article (Published version)

Área (Departamento): Área Didáctica Ciencias Socia. (Dpto. Didácticas Específicas)