TAZ-TFG-2024-1266


Aplicación del método Teaching Proficiency Through Storytelling (TPRS) en Educación Infantil a través del libro “Tap the magic tree”

Pele, María Alexandra
Tekin, Burcu Gülüm (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2024
Expresión Musical, Plástica y Corporal department,

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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