Adaptación de un proyecto de aprendizaje-servicio en el IES Pedro Laín Entralgo

Mora Castel, Javier
Romero Martín, María Rosario (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2015
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Corporal

Máster Universitario de Profesorado, especialidad Educación Física

Resumen: La presente memoria se basa en la adaptación de un proyecto de innovación “Aplicación de la metodología de aprendizaje servicio en Educación Física en secundaria” que se implementa en el IES Pedro Laín Entralgo a partir de la observación de diferentes alumnos que presentan una problemática respecto al resto de sus compañeros.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master