Estudios
I+D+I
Institución
Internacional
Vida Universitaria
Atlantis Institut des Sciences Fictives
Recherche
Soumettre
Personnaliser
Vos alertes
Vos paniers
Vos recherches
Aide
EN
/
ES
Accueil
>
tesis
>
El storytelling como técnica capaz de contribuir al aprendizaje a través del aumento del recuerdo inmediato y de la comprensión de las materias en alumnos universitarios
> Accès aux Fichiers
Informations
Statistiques d'utilisation
Fichiers
El storytelling como técnica capaz de contribuir al aprendizaje a través del aumento del recuerdo inmediato y de la comprensión de las materias en alumnos universitarios
-
Galar Gimeno, Jose Luis
et al
- TESIS-2021-218
TESIS_FILE
fichier(s):
TESIS-2021-218
version 1
TESIS-2021-218.pdf
[8.24 MB]
22 jul 2021, 11:11
Texto completo (spa)