Avanzando hacia un curriculum interdisciplinar, integrado y conectado con la realidad profesional. La Innovación curricular en el Grado de Educación Social (UPV/EHU) [Advancing toward a teaching culture and interdisciplinary curriculum, collaborative and connected with the teaching reality. The curriculum innovation in the Degree of Social Education]

Alonso, Israel (Universidad del País Vasco, España) ; Artetxe, Karmele (Universidad del País Vasco, España) ; Berasategi, Naiara (Universidad del País Vasco, España) ; Arandia, Maite (Universidad del País Vasco, España)

Idioma: Español

DOI: 10.26754/CINAIC.2017.000001_137

Año: 2017

En: IV Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad-CINAIC (Zaragoza 4-6 Octubre 2017)