| TAZ-TFG-2014-2570 |
Conociendo el modelo CRIE (Centros Rurales de Innovación Educativa). Una aproximación al CRIET de Alcorisa
Cirugeda Montón, Marina
Domingo Cebrián, Virginia (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCSH,
2014
Ciencias de la Educación department, Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educ. area
Graduado en Maestro Educación Primaria
Free keyword(s): innovación, ; educación rural ; convivencia ; autonomía ; compensación educativa ; centros rurales agrupados
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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